（二）理论课程介绍

1、家庭教育

（1）学习内容

①家庭教育的现状及家校共育的重要性

②家校共育的误区

③家校共育过程中应该注意的问题

④家庭教育的战略性管理

⑤家庭教育的战术性管理

⑥孩子常见问题及其诊治

（2）学习目标

①能够帮助家长制定最优的家庭教育战略发展计划。

②能够帮助家长组织实施家庭教育的完整发展方案。

③能够引导家长和孩子克服教育发展过程中的重重困难。

④能够帮助家长把握孩子成长、成人、成才、成功的全部过程，协助走好学习—专业—优秀的人生之路。

（3）学习价值

①提高家长对家庭教育重要作用的认识，让更多家长能够轻松愉快地指导孩子，让更多的孩子健康快乐的成长，实现家庭的和谐发展。

②帮助更多的家长做好家庭教育，掌握家庭教育的基本要求、方法、技巧和艺术，引导家长做好学校教育，帮助孩子走好成长、成人、成才、成功的人生之路。

2、学校教育

（1）学习内容

①家校共育发展新思路

②家校共育发展新思路实施策略

③家校共育发展新思路可行性报告

④如何做好家校共育

⑤老师如何培养自己的学生

（2）学习目标

①辅助老师更好的教育学生，全面把握学生各个年龄段以及学生在学习过程的阶段性规律。

②引导老师更好的与家长沟通，为家庭教育和学校教育的和谐发展做出努力。

（3）学习价值

①帮助老师理解不同文化背景，不同行业的家长对孩子教育的现状，主动承担起指导家长，科学教育孩子的责任。

②理解配合家长有针对性地做好学生的学习习惯和学习能力建设工作，与家长携手共育，形成教育合力，共同促进孩子成长。

3、家校共育

（1）学习内容

①创造美丽人生的前提条件

②创造美丽人生的基础

③影响创造美丽人生的重要因素

④创造美丽人生需要坚持的原则

⑤学生常见问题及应对方法

（2）学习目标

①引导大家增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，使之成为一项社会系统工程，为国家的发展做出贡献。

②帮助大家正确把握家庭教育、学校教育和社会教育在学生发展过程中的主导性、互补性以及这三者之间的相互比例关系。

③帮助学生建立良好的家庭、学校、社会三层教育观念，促进学生自主学习发展，建立人才核心能力和生涯优势，协助学生走好人生之路。

（3）学习价值

①能够让学生理解和孝敬父母，正确认识老师的重要地位和作用，正确对待老师的批评与指导，能够让学生成为一个具有良好道德品质，富有创新精神的人。

②能够让家长认识到培养优秀的孩子，不仅是学校的事情，更是家长的事情，要支持学校、老师的工作，让家长、老师、学生友好相处，使家庭和睦，让校园和谐。

③能够让老师知道先有父母心，再做教书人，用双重身份做好立体化课堂教学，从而提高课堂效率，能够维护老师的社会尊严，保障他们的正当权益。